Mαθητές, γονείς και εκπαιδευτική κοινότητα καλούνται να συμμετάσχουν ενεργά στον δημόσιο διάλογο για το νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο, καταθέτοντας τις απόψεις και τις προτάσεις τους μέσω ειδικής ηλεκτρονικής πλατφόρμας που προετοιμάζει το υπουργείο Παιδείας.
Στο επίκεντρο της διαβούλευσης θα βρεθεί ένα ερώτημα που εδώ και δεκαετίες απασχολεί την ελληνική κοινωνία: θα πρέπει να διατηρηθούν οι Πανελλαδικές Εξετάσεις ή να αντικατασταθούν από ένα νέο σύστημα πρόσβασης στα πανεπιστήμια;
Η πρωτοβουλία παρουσιάστηκε κατά τη συνάντηση του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη με την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και τον πρόεδρο της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για τη νέα δομή του Λυκείου και το Εθνικό Απολυτήριο, Μιχάλη Σφακιανάκη.
Οι Πανελλαδικές παραμένουν το πιο αδιάβλητο σύστημα
Παρά τις συζητήσεις για αλλαγές, στο κυβερνητικό επιτελείο αναγνωρίζουν ότι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις έχουν εδραιωθεί στη συνείδηση των πολιτών ως το πιο αξιόπιστο και αδιάβλητο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Αυτός είναι και ο βασικός λόγος που δεν εξετάζεται η άμεση κατάργησή τους. Αντίθετα, στόχος είναι να διαμορφωθεί ένα νέο μοντέλο το οποίο θα εξασφαλίζει την ίδια αξιοπιστία, χωρίς να δημιουργεί αμφισβητήσεις για τη διαφάνεια της διαδικασίας.
Οι πέντε άξονες του διαλόγου
Η Επιτροπή Εθνικού Διαλόγου έχει ήδη ολοκληρώσει την επεξεργασία των βασικών θεματικών ενοτήτων που θα αποτελέσουν τη βάση της δημόσιας συζήτησης.
Οι πέντε πυλώνες αφορούν:
- το περιεχόμενο των σπουδών και τις δεξιότητες που πρέπει να αποκτούν οι μαθητές,
- τη σχολική ζωή και το παιδαγωγικό κλίμα,
- την επιμόρφωση και επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών,
- τις κτιριακές, ψηφιακές και εργαστηριακές υποδομές,
- τη διοίκηση της εκπαίδευσης και το σύστημα αξιολόγησης των μαθητών.
Παράλληλα προβλέπεται κύκλος συζητήσεων με τα πολιτικά κόμματα και τους εκπαιδευτικούς φορείς, ώστε να αναζητηθούν όσο το δυνατόν ευρύτερες συναινέσεις.
Διαβάστε περισσότερα στο δημοσίευμα του alfavita.gr πατώντας ΕΔΩ.
