ΙΝΕ-ΓΣΕΕ: Ο οδικός χάρτης για την αντιστοίχιση των δεξιοτήτων που παρέχει η εκπαίδευση με εκείνες που ζητάει η αγορά εργασίας
Το ζητούμενο της αντιστοίχισης των δεξιοτήτων που ζητάει η αγορά εργασίας και εκείνων που παρέχουν τα ελληνικά πανεπιστήμια, οι δυνατότητες συνεργιών μεταξύ της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και οι προκλήσεις που θέτουν -τόσο σε ό,τι αφορά το μέλλον της εκπαίδευσης
Αριθμός ρεκόρ για τις κενές θέσεις εργασίας. Γιατί όμως οι εργοδότες δεν βρίσκουν εργαζόμενους;
Ο αριθμός των κενών θέσεων εργασίας σε όλο τον κόσμο εξακολουθεί να είναι ασυνήθιστα μεγάλος – και δεν υπάρχει τέλος στην παγκόσμια έλλειψη εργατικού δυναμικού. Οι κενές θέσεις εργασίας παρέμειναν πολλές ή αυξάνονται σε διάφορα μέρη του κόσμου, παρά την βραδύτερη παγκόσμια ανάπτυξη και τις σφιχτότερες
Οι 5 βασικές δεξιότητες που θα χρειαστούν τα παιδιά στο μέλλον
Με την πρώιμη παιδική ηλικία να αποτελεί την πιο κρίσιμη περίοδο στην ζωή ενός παιδιού, καθώς οι περισσότερες δεξιότητες και συμπεριφορές αναπτύσσονται κατά τη διάρκειά της, εστιάζουμε στα πέντε προσόντα που είναι απαραίτητα, σύμφωνα με τους ειδικούς, για να γίνει μελλοντικά ένας επιτυχημένος ενήλικας. “Για να
Οι σπουδαστές της ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ παρουσίασαν τις δεξιότητές τους (video)
Τις δεξιότητές τους παρουσίασαν οι σπουδαστές της Επαγγελματικής Σχολής της ΔΥΠΑ Τρίπολης, σε μια εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην πλατεία Πετρινού. Οι σπουδαστές δημιούργησαν γευστικά εδέσματα και τα κέρασαν σε όσους παρευρέθηκαν στην εκδήλωση. https://www.youtube.com/watch?v=iOHtJFqhKWk
Αγορά Εργασίας: Αυτές είναι οι 10 δεξιότητες που ζητούν οι εργοδότες [έρευνα]
Οι οικονομικές και τεχνολογικές εξελίξεις, αλλά και η κλιματική αλλαγή δημιουργούν ένα νέο τοπίο στην αγορά εργασίας. Εκατομμύρια θέσεις εργασίας αναμένεται ότι θα χαθούν, ενώ οι εργοδότες αναθεωρούν την ιεράρχηση των προσόντων που ζητούν να έχουν οι εργαζόμενοί τους. από έρευνα του
Λείπουν οι εργαζόμενοι με τις σωστές δεξιότητες στην Ελλάδα – Οι 7 χώρες πρότυπα
Ουραγός της Ευρώπης σε ό,τι αφορά τις δεξιότητες του ανθρώπινου δυναμικού είναι η Ελλάδα, καταγράφοντας εξαιρετικά χαμηλές επιδόσεις στις σχετικές μετρήσεις επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, καθώς και καταλαμβάνοντας τις τελευταίες θέσεις έναντι των ευρωπαϊκών χωρών. Πρόκειται για μια επιπλέον επιβάρυνση στον νευραλγικό
7 στα 10 παιδιά αποκτούν ψηφιακές συσκευές πριν από την ηλικία των 9 ετών
Την ψηφιακή συμπεριφορά των γονιών τους τείνουν να αντιγράφουν τα μικρά παιδιά. Ως αποτέλεσμα, ειδικά στην παρούσα συγκυρία με την έκρηξη της ψηφιοποίησης ελέω πανδημίας, γονείς και παιδιά βρίσκονται για μεγάλα χρονικά διαστήματα με μια ψηφιακή συσκευή στο χέρι. Δεν